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文章列表

2022-07-18 公告 110年決算書 (黃國倫 / 10 / 會計室)
2022-07-18 活動 本中心暑假教師研習調整公告,請查照。 (教務組 / 17 / 教務組)
2022-07-18 活動 公告本市2022兒童藝術教育節系列活動「藝起學-影像開麥拉」親子夏令營活動資訊,請踴躍參加,請查照。 (教務組 / 24 / 教務組)
2022-07-18 活動 轉知花蓮縣政府與微軟公司合作辦理「2022邁客盃-運算思維與創意設計大賽」活動訊息,詳如說明。 (教務組 / 23 / 教務組)
2022-07-18 公告 函轉教育部推廣本土語言意識培力之宣講人才名單及宣講教材案,鼓勵多推廣運用,請查照。 (教務組 / 21 / 教務組)
2022-07-18 公告 函轉教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理之「111學年度推動國民中小學晨讀運動─身教式閱讀與聊書計畫」第二梯次徵件資訊,請踴躍申請,請查照。 (教務組 / 23 / 教務組)
2022-07-14 研習 有關本市國教輔導團藝術團辦理暑期教師增能研習,請所屬教師踴躍報名參加。 (教務組 / 19 / 教務組)
2022-07-12 111年度新興科技食品知識轉譯活動 (總務處 / 21 / 總務處)
2022-07-12 為加強宣導育兒津貼於本年8月起再次提高發放額度及擴大補助對象資訊,請惠予協助宣導廣為周知 (學務組 / 16 / 校內教職員公告)
2022-07-12 有關111年教師專業發展增能研習「線上教學互動平台Gather」,詳如說明。 (何進春 / 13 / 教導處)
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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。

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