受文者：臺南市南化區瑞峰國民小學
發文日期：中華民國 110 年 2 月 22 日
發文字號：全國校長協信字第 1100000026 號
速別：普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件：
主旨：有關教師法及其子法修法後之運作，建請貴部及各縣市政府
對於學校「校事會議」之召開與處理、調查程序，應符應修
法之精神與規範，並辦理縣市相關承辦人員專業研習，以免
造成校園紛擾，敬請查照
說明：
一、近聞少數縣市政府面對民眾投訴教師行為時，常要求學校要
召開校園事件處理會議處理、調查，本會認為校園事件處理
會議之召開，應符合教師法立法精神，以保障教師權益並避
免校園紛擾。
二、查高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法第 2 條：
「高級中等以下學校接獲檢舉或知悉教師疑似有本法第十四
條第一項、第十五條第一項、第十六條第一項、第十八條第
一項規定情形者，應依下列規定調查，並依本辦法規定處理：
…四、涉及本法第十四條第一項第八款、第九款、第十款體
罰學生、第十一款、第十五條第一項第三款體罰學生、第五
款、第十六條第一項：依第二章相關規定調查」。是以校園
事件處理會議（以下簡稱校事會議）之召開時機係因教師行
為程度已違反教師法相關規定，而組成、調查及輔導則依該
辦法第二章規定。
三、再查前項所列教師法相關規定：
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檔號：
保存年限：
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中華民國中小學校長協會函
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(一)第十四條第一項：教師有下列各款情形之一者，應予解聘，
且終身不得聘任為教師：…八、知悉服務學校發生疑似校
園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發
生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯
校園性侵害事件之證據，經學校或有關機關查證屬實。九、
偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據，經
學校或有關機關查證屬實。十、體罰或霸凌學生，造成其
身心嚴重侵害。十一、行為違反相關法規，經學校或有關
機關查證屬實，有解聘及終身不得聘任為教師之必要。
(二)第十五條第一項：教師有下列各款情形之一者，應予解聘，
且應議決一年至四年不得聘任為教師：…三、體罰或霸凌
學生，造成其身心侵害，有解聘之必要。五、行為違反相
關法規，經學校或有關機關查證屬實，有解聘之必要。
(三)第十六條第一項：教師聘任後，有下列各款情形之一者，
應經教師評審委員會審議通過，並報主管機關核准後，予
以解聘或不續聘；其情節以資遣為宜者，應依第二十七條
規定辦理：一、教學不力或不能勝任工作有具體事實。二、
違反聘約情節重大。
四、綜上，當教師有疑似違反本法第十四條（應予解聘，且終身
不得聘任為教師）、第十五條（應予解聘，且應議決一年至
四年不得聘任為教師）、第十六條（應予解聘或不續聘或資
遣）行為時，才有組成、召開校事會議，乃至有後續之行為
調查及輔導之需要，如此方符合教師法修法保障教師工作權
及完善不適任教師處理機制之精神
五、本會認為，若教師遭投訴學校即需召開校事會議處理，恐使
教師動輒得咎、引發寒蟬效應，亦將使行政業務量大增，更
易讓校園陷入不安氛圍，影響學生的學習。當教師行為已達
解聘、不續聘、停聘或資遣程度時，學校自應依法召開校事
會議處理；但若教師遭投訴事件係認知、溝通上問題，或其
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情況並未該當教師法所列程度，則宜以溝通協調、檢討改進
或依相關規定懲處為妥，以保障教師權益並維護校園安定。