受文者:臺南市南化區瑞峰國民小學
發文日期:中華民國 112 年 3 月 3 日
發文字號:南市教課(二)字第 1120295054 號
速別:普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件:
主旨:為辦理本市「112 年中小學雙語教學在職教師增能學分班」
薦送作業,請貴校依說明事項辦理,請查照。
說明:
一、依據教育部 112 年 2 月 23 日臺教師(三)字第 1122600652 號函辦
理。
二、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師,且具備
該薦送教育階段之合格教師證書及 CEFR B1 等級或以上之英
語能力分級測驗通過證明者,請考量學校推動雙語教學之師
資培育需求,依下列資格順位薦送需求名單,並請以實際參
與雙語教學授課、非英文科專長教師優先:
(一)第一順位:參與縣市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教
師。
(二)第二順位:參與縣市自辦雙語教學相關計畫之 3 個月以上
代理教師。
三、旨揭學分班課程預計辦理期程說明如下(實際情形依各開班
師資培育之大學公告為主):
(一)第一階段(實體課程, 54 小時): 112 年 7~8 月。
(二)第二階段(線上課程, 36 小時): 112 年 9~12 月。
(三)第三階段(實體課程, 18 小時): 113 年 1~2 月。
(四)第四階段―回流(實體課程, 6 小時): 113 年 7~8 月。
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檔號:
保存年限:
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臺南市政府教育局函
地址: 708201 臺南市安平區永華路 2 段 6 號
承辦人:蔡家瑋
電話: 06-2991111 分機 8320
電子信箱: katie7508@tn.edu.tw
四、參與旨揭學分班教師於修畢課程後,依下列規定得申請於教
師證書加註雙語教學次專長:
(一)國民小學教師:
1、具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、
讀、寫)通過證明者,修畢課程後得申請於首張教師證
書加註雙語教學次專長。
2、未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、
寫)通過證明者,於修畢課程後僅由開班師資培育之大
學核發學分證明書,需於 3 年內( 115 年 9 月 30 日前)取
得 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、
讀、寫)通過證明,始得申請於首張教師證書加註雙語
教學次專長。
(二)高級中等學校及國民中學教師:
1、具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、
讀、寫)通過證明者,修畢課程後,依本學分班第三階
段「教案設計與發表」之科目,得申請於該科教師證書
上加註雙語教學次專長。
2、未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、
寫)通過證明者,於修畢課程後僅由開班師資培育之大
學核發學分證明書,需於 3 年內( 115 年 9 月 30 日前)取
得 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、
讀、寫)通過證明,依本學分班第三階段「教案設計與
發表」之科目,始得申請於該科教師證書上加註雙語教
學次專長。
五、薦送作業相關注意事項如下:
(一)請各校務必確實盤點校內師資,規劃並鼓勵符合資格且能
配合上課之教師參加旨揭學分班進修,俾以推動雙語教育。
(二)另,本局業於 112 年 2 月 18 日南市教課(二)字第 1120227890
號函(諒達),請本市申請教育部國民及學前教育署(以下
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簡稱國教署)補助 112 學年度國民中小學部分領域課程雙語
教學實施計畫之學校提報雙語增能學分班薦派教師名單,
請各校務必檢視本次薦送名單,勿與國教署補助計畫核定
學校薦派名單重複。
六、為符合教師就近進修之需求,教育部將視本局所送教師進修
名冊人數,協調各師資培育之大學就近開班;爰請學校承辦
人員於 112 年 3 月 13 日(星期一)中午 12 時前依教育階段分別
至本局線上填報系統薦送名單,逾期未填報者,視同無教師
進修需求。
(一)國小階段:本局線上填報系統編號第 17892 號。
(二)國高中階段:本局線上填報系統編號第 17909 號。